IV Ogólnopolski Tydzień Kariery

Praca: zawód czy kompetencje - to hasło przyświecające w tym roku organizacji IV Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, który obchodzony był w całym kraju w dniach 15 - 21.10.2012 r. Nasza szkoła, jak co roku aktywnie włączyła się w działania Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych Rzeczypospolitej Polskiej mające na celu uświadamianie uczniom, że poradnictwo jest potrzebne i każdy ma do niego prawo na każdym szczeblu swojego życia poszukując optymalnej ścieżki dla swojej edukacji, rozwoju zawodowego.
W ramach obchodów OTK Bożena Portka i Elżbieta Saj przygotowały szereg działań związanych z popularyzowaniem orientacji i poradnictwa zawodowego oraz idei świadomego planowania kariery edukacyjnej i zawodowej. W organizację Tygodnia Kariery Zawodowej włączyli się również nauczyciele, dzięki czemu zaplanowane działania realizowane były dynamicznie i skutecznie. Wychowawcy klas przeprowadzili lekcje wychowawcze na temat Praca - zawód czy kompetencje, podczas których podopieczni określali swoje preferencje zawodowe, podejmowali próby planowania swojej kariery, oglądali filmy o wybranych zawodach. Uczniowie klas IV-VI wykonywali prace plastyczne, których motywem przewodnim były Zawody w mojej rodzinie, natomiast gimnazjaliści uchylili nam rąbka swoich marzeń wykonując prace na temat Kim będę? Z wykonanych prac plastycznych zorganizowano cieszącą się dużym zainteresowaniem wystawę. Uczniowie kończący naukę w gimnazjum przygotowują tablicę informacyjną Jak wybrać zawód?
18. 10. 2012 r. miało miejsce spotkanie z panem Mirosławem Szpakowskim, absolwentem naszej szkoły. W prelekcji brali udział przedstawiciele wszystkich klas gimnazjalnych. Prowadzący opowiadając o swojej drodze zawodowej umocnił w uczniach przekonanie, że ważne jest nie to skąd pochodzimy, lecz determinacja w urzeczywistnianiu swoich marzeń, dążenie do realizacji obranego celu. Gimnazjaliści zachęceni spotkaniem zbierają informacje na temat ścieżek edukacyjnych i losów naszych absolwentów, którzy w ich ocenie odnieśli sukces.
Podejmowane działania umożliwiły uczniom, określenie zdolności, kompetencji i zainteresowań potrzebnych w podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych. Dzieci i młodzież chętnie korzystały z możliwości uzyskania dodatkowych informacji dotyczących wyboru zawodu.
Wszystkie te działania spotkały się z pozytywnym odzewem wśród uczniów. Obchody IV Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery można uznać za udane.